Pierwsza pomoc przedmedyczna

Autor: Agnieszka Romeyko-Hurko



Dwie klasy z naszej szkoły biorą udział w unijnym projekcie „Program nauczania pierwszej pomocy przedmedycznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – opracowanie i pilotażowe wdrożenie programów” współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Poddziałanie 3.3.4 „Modernizacja treści i metod kształcenia- projekty konkursowe”, realizowanym przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.

 

Program nauczania pierwszej pomocy przedmedycznej w ramach cyklu przeznaczonego dla  uczniów klas szkoły podstawowej, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,  przewiduje realizację treści (wiadomości i umiejętności) na poziomie podstawowym i rozszerzonym.

 

 

Tematyka tego cyklu skupia się na sposobach udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w różnych sytuacjach, które mogą spotkać ucznia. Różnorodność sytuacji zaproponowana przez autorów Programu, dostosowana jest do możliwości intelektualnych uczniów.

 

 

Tematyka dotyczy zdarzeń, które mogą przydarzyć  się w środowisku dziecka, tj. w domu, w szkole, w najbliższej okolicy (związane z pokonywaniem drogi dom  -  szkoła, z uczestniczeniem  w zajęciach pozaszkolnych, z  udziałem  w życiu rodzinnym i towarzyskim).

 

Zakres treści obejmuje wiadomości i umiejętności dotyczące:

-    budowy anatomicznej ciała ludzkiego,

-    rozpoznawania i identyfikowania zagrożeń,

-    sposobów wzywania pomocy i komunikowania o zdarzeniu,

-    zawartości apteczki i posługiwania się nią

-    diagnozowanie stanu osoby poszkodowanej

-    sposobów, schematów postępowania przy udzielaniu pierwszej pomocy przedmedycznej w różnych sytuacjach (skaleczenie, utrata przytomności, zadławienie, porażenie prądem, oparzenie, zatrucie, złamanie).